یک قاضی1GHAZI.PRO
@Yek_Ghazii
خانه / قوانین
§
قانون جمهوری اسلامی ایران

قانون اساسنامه سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور

🏛 بانک قوانین یک قاضی📜 متن قانون

ماده۵ساختار سازمان عبارت است از:

۱ـ ستاد مرکزی سازمان که در تهران مستقر است.

۲ـ مرکز تربیت مربی فنی و حرفه­ ای

۳ـ ادارات کل آموزش فنی و حرفه ای استان ها

۴ـ مراکز آموزش فنی و حرفه ای

۵ ـ مراکز سنجش مهارت و تعیین صلاحیت حرفه ای

تبصره ـ سازمان مجاز است مراکز آموزش و سنجش مهارت خیّرساز را با رعایت موازین شرعی و مقتضای وقف، وصیت یا عناوین مشابه آن و همچنین مراکز دولتی را بر اساس شاخص های آموزش فنی و حرفه­ ای، نیروی انسانی، فضا و تجهیزات و اداری و مالی رتبه­ بندی و به ­صورت هیأت امنائی اداره و بر آنها نظارت نماید. اعضای هیأت امنا که توسط رئیس سازمان، تعیین و منصوب می­ شوند عبارتند از:

۱ـ رئیس مرکز

۲ـ یک نفر از مربیان مرکز

۳ـ یک نفر از اتاق بازرگانی شهرستان ذی­ربط

۴ـ یک نفر از اتاق اصناف شهرستان ذی­ربط

۵ ـ یک نفر خبره آموزش های فنی و حرفه­ ای

۶ ـ دو نفر از خیّرین (در مراکز خیّرساز)

تدوین و تصویب برنامه و بودجه سالانه، نظارت بر هزینه ­کردها و تصویب صورت های مالی، تعیین حسابرس و خزانه­ دار و جذب و قبول کمک اشخاص حقیقی و حقوقی در چهارچوب قوانین و مقررات از وظایف هیات امناء می ­باشد. تصمیمات هیات امناء بعد از تأیید مدیرکل آموزش فنی و حرفه­ ای استان ذی­ربط، لازم ­الاجر است.

ماده۶رئیس سازمان با حکم وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی به عنوان معاون وزیر و رئیس سازمان منصوب می شود و مسؤول حسن اجرای کلیه امور سازمان است.

ماده۷وظایف و اختیارات رئیس سازمان در چهارچوب اساسنامه به شرح زیر است:

۱ـ اداره امور سازمان و نظارت بر حسن انجام امور

۲ـ پیشنهاد برنامه و بودجه سالانه سازمان به مراجع ذی صلاح

۳ـ انعقاد قرارداد با اشخاص حقیقی و حقوقی

۴ـ تدوین و ابلاغ برنامه اجرائی و مالی سازمان و ارائه گزارش عملکرد آن به مراجع ذی صلاح

۵ ـ نمایندگی سازمان در کلیه مراجع قضائی، اداری، سازمان ها و نهادهای ملی و بین المللی

۶ ـ انجام کلیه امور استخدامی از جمله عزل و نصب معاونان و مدیران سازمان و ارتقا و آموزش کارکنان با رعایت قوانین و مقررات مربوط

۷ـ تعیین و نصب اعضای هیأت امنای مراکز آموزش و سنجش مهارت و صلاحیت حرفه ای

تبصره ـ رئیس سازمان می تواند برخی از اختیارات خود را به هر یک از معاونان و مدیران سازمان تفویض نماید.

فصل چهارم ـ منابع مالی

ماده۸منابع مالی سازمان عبارتند از:

۱ ـ اعتبارات هزینه ای، تملک دارایی های سرمایه ای و ردیفهای خاص در قانون بودجه سالانه کشور

۲ـ درآمدهای حاصل از ارائه هرگونه خدمات آموزشی، سنجش مهارت و صلاحیت حرفه ای و فروش محصولات آموزشی و تولیدات کارگاهی پس از گردش خزانه­ داری کل کشور

۳ـ دریافت هدایا و کمک های اشخاص حقیقی و حقوقی داخلی و خارجی با رعایت قوانین و مقررات کشور

۴ـ دریافت هرگونه وام و تسهیلات از بانک ها و مؤسسات مالی و اعتباری معتبر

۵ ـ معادل یک در هزار مزد کارگران در هر ماه، توسط کارفرمایان، صاحبان صنایع و بنگاه های اقتصادی طبق صورت های ماهانه ارسالی به سازمان تأمین اجتماعی به منظور مهارت ­آموزی مستمر شاغلین با پیش­بینی در بودجه سالانه و پس از گردش خزانه ­داری کل کشور

۶ ـ دو درصد (۲%) از منابع حاصل از فروش کالای قاچاق توسط سازمان جمع ­آوری و فروش اموال تملیکی به استثنای موارد مندرج در تبصره (۱) ماده (۵۳) قانون مبارزه با قاچاق کالا و ارز مصوب ۱۳۹۲/۱۰/۰۳ به منظور مهارت ­آموزی کارجویان و اقشار آسیب پذیر جامعه با پیش ­بینی در بودجه سالانه

۷ـ نیم در هزار از سود خالص پایان سال مالی آموزشگاه های فنی و حرفه ای آزاد به منظور ترویج و توسعه مهارت ­آموزی پس از گردش خزانه­ داری کل کشور

۸ ـ درآمدهایی که سازمان به­موجب قوانین و مقررات، مجاز به وصول و هزینه ­کرد آن می باشد.

تبصره ـ کلیه دستگاه های اجرائی مکلفند با همکاری سازمان، نیازهای آموزشی نیروهای انسانی هر یک از طرح های تملک دارایی ­های سرمایه­ ای خود را تعیین و حداکثر نیم در هزار اعتبارات آن طرح را به منظور آموزش­ های فنی و حرفه­ ای و مهارتی نیروی انسانی همان طرح در بودجه سالانه پیش ­بینی کرده و در قالب توافقنامه­ ای که بین سازمان و دستگاه مربوطه تنظیم می­ شود، هزینه نمایند.

در صورتی که به تشخیص بالاترین مقام هر دستگاه، همه یا بخشی از نیروی انسانی هر طرح پس از احراز صلاحیت فنی و تخصصی از طریق سازمان و با ارائه مدارک فنی و تخصصی مرتبط، نیاز به آموزش نداشته باشند، مازاد اعتبار مذکور صرف اجرای همان طرح می شود.

ماده۹کلیه اسناد و اوراق تعهدآور مالی، با امضای رئیس سازمان یا مقام مجاز معتبر است.

فصل پنجم ـ سایر مقررات

ماده۱۰مشاغل اختصاصی تمام ­وقت سازمان شامل مربی و کارشناسان آموزش و سنجش مهارت و صلاحیت حرفه ای مشمول تبصره (۳) ماده (۶۵) قانون مدیریت خدمات کشوری مصوب ۱۳۸۶/۷/۸ می ­باشند.

ماده۱۱ساعات کار مربیان تمام وقت سازمان، سی ­­ساعت در هفته شامل بیست و چهار ساعت تدریس و شش ساعت سایر فعالیت های آموزشی، پژوهشی و اداری می باشد.

ماده۱۲سازمان مجاز است بر اساس نیاز، نسبت به جذب و بکارگیری مربی به صورت حق التدریس ساعتی بدون تعهد استخدامی، با تأیید سازمان اداری و استخدامی کشور اقدام نماید.

ماده۱۳سازمان مجاز است از خدمات کارشناسان و متخصصین شاغل در دستگاه های دولتی و نهادهای عمومی غیر­دولتی تا سقف سی و دو ساعت در ماه به­عنوان مربی مدعو با موافقت رئیس دستگاه مربوط استفاده نماید.

ماده۱۴مراکز آموزش فنی و حرفه ای خیّر­ساز و مراکز سنجش مهارت و تعیین صلاحیت حرفه ای خیّرساز که به صورت هیأت امنائی اداره می شوند، مشمول امتیاز مالیاتی موضوع ماده (۱۷۲) قانون مالیات های مستقیم مصوب ۱۳۶۶/۱۲/۳ می باشند.

ماده۱۵سازمان مجاز است نسبت به معرفی داوطلبان مهارت­ آموزیِ فاقد شغل به واحد های صنعتی، تولیدی و خدماتیِ داوطلب که ظرفیت آموزشی دارند، اقدام نماید. آموزش های مذکور رایگان می باشد و مهارت آموزی که توأم با کار نباشد در طول دوره آموزش مشمول قوانین و مقررات کار و تأمین اجتماعی ویژه شاغلین نمی باشد.

ماده۱۶جعل گواهینامه مهارت سازمان و استفاده از آن جرم است و مرتکب، به یکی از مجازات ­های تعزیری درجه شش موضوع ماده (۱۹) قانون مجازات اسلامی مصوب ۱۳۹۲/۰۲/۰۱ محکوم می­ شود.

ماده۱۷به منظور ایجاد هماهنگی و پیشبرد اهداف و امور آموزش های فنی، حرفه ای و مهارتی غیر­رسمی در استان­ ها، کارگروه توسعه مهارت با عضویت نهادها، دستگاه های اجرائی و تشکل های ذی ربط به­ عنوان کارگروه تخصصی شورای برنامه ریزی و توسعه استان به ریاست استاندار یا یکی از معاونان وی تشکیل می شود. دبیر کارگروه توسعه مهارت، مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان می باشد.

ماده۱۸سایر موضوعاتی که در این اساسنامه پیش بینی نشده است، مشمول قوانین و مقررات عمومی کشور می­باشد.

📄 این مطلب گردآوری و در «یک قاضی» بازنشر شده است.مشاهدهٔ منبعِ اصلی ↗
این مطلب را در تلگرام دنبال کنید
کانال @Yek_Ghazii — انتشارِ لحظه‌ایِ مطالب حقوقی
عضویت
این مطلب را در توییتر (ایکس) دنبال کنید
ما را در ایکس دنبال کنید — انتشارِ لحظه‌ایِ مطالب حقوقی
دنبال کنید